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Beneficial effects of a Three-week intervention program on the promotion of learner autonomy
https://akita-pu.repo.nii.ac.jp/records/96
https://akita-pu.repo.nii.ac.jp/records/9603ffcdec-2842-4696-b7ef-3c83f8eb311f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
No.13 p.111-127 (516.4 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-11-14 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Beneficial effects of a Three-week intervention program on the promotion of learner autonomy | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Beneficial effects of a three-week intervention program on the promotion of learner autonomy | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | English as a foregin language (EFL) | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | English learning strategies | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | independent learning | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Japanese university EFL learners | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | learner autonomy | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
Nagahashi, Terri L.
× Nagahashi, Terri L.
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| 書誌情報 |
秋田県立大学総合科学研究彙報 en : Akita Prefectural University RECCS bulletin 号 13, p. 111-127, 発行日 2012-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 秋田県立大学総合科学教育研究センター | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1345-434X | |||||||
